학습목표
수송기기의 차체·바퀴를 스케치·부품도로 설계하고 치수를 계획할 수 있다.
골판지로 차체를 제작하고 엘리오·모터를 안전하게 배치할 수 있다.
2차시
차체 설계와 제작
수송기기의 차체와 바퀴를 설계하고 골판지 차체에 엘리오와 모터를 안전하게 배치합니다.
TODAY
오늘 수업 한눈에
도입 5 → 시연 10 → 실습 25 → 정리 5.
- 도입5분지난 차시 콘셉트 리뷰
- 시연10분도면·부품도·벨크로 탈부착 시연
- 실습25분스케치·부품도·골판지 차체 조립
- 정리5분제작 진척 점검과 재료 정리
GOAL
학습목표·성취기준
성취기준
기술·가정 제조·수송기술 [9기가-XX] 설계·제작 계열 (대조필요)
[9정01-XX] 컴퓨팅 시스템의 구성(입력·처리·출력·구동) 계열 (대조필요)
READY
준비물
이 차시 지도안에 적힌 준비물만 체크합니다.
이 차시 준비물
SAFETY
⚠ 안전
칼·가위 사용 시 자세·방향 지도. 글루건은 교사가 전담(학생 직접 사용 금지). 절단 부스러기 정리, 손 베임 주의.
LESSON SLIDES
수업 흐름
위에서 아래로 진행하면 한 차시가 끝납니다.
VIDEO
수업 영상
교사용 지도안에 적힌 영상만 연결했습니다.
모터·바퀴 배치 개념 참고
WORKSHEET
학생 활동지
한 차시 분량만 인쇄합니다.
차체 설계와 제작
이름: ____________________
① 스케치 (등각/사투상도)
┌──────────────────────────────────────────────┐ │ │ │ │ │ (여기에 스케치) │ │ │ │ │ └──────────────────────────────────────────────┘
② 부품도 / 치수 계획
| 부품 | 모양 | 가로(mm) | 세로(mm) | 개수 | 비고 |
|---|---|---|---|---|---|
| 차체(바닥) | 골판지 | ||||
| 앞바퀴 | 창의 제작 세트 | ||||
| 뒷바퀴 | 창의 제작 세트 | ||||
| 엘리오 자리 | 벨크로 부착 | ||||
| DC모터 자리 | 벨크로 부착 |
③ 제작 체크리스트
☐ 골판지 절단 전 크기 계획 완료 ☐ 앞/뒷바퀴 1세트 팀 아이디어로 창의 제작 ☐ 엘리오·DC모터를 벨크로로 탈부착 (글루건 부착 금지) ☐ 차체 균형·무게중심 확인
④ 창의 바퀴 아이디어 메모
RUBRIC
평가
트랙 M 루브릭에서 이 차시와 연결된 항목만 옮겼습니다.
| 구분 | 평가 요소 | 배점 | 상 | 중 | 하 | 연계 차시 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 개인 | 설계·디자인 | 2 | 스케치·부품도 치수까지 명확 | 스케치만/치수 일부 누락 | 형식적·미완성 | 2 |
| 개인 | 타이어(바퀴) 제작 계획 | 2 | 창의 바퀴 아이디어·근거 제시 | 계획은 있으나 평범 | 미계획 | 2 |
| 모둠 | 디자인·바퀴 표현 | 3 | 콘셉트 일관·창의 바퀴 완성도 高 | 무난 | 미완성·조잡 | 2 |
이 차시 평가/루브릭 연계 개인(10): "설계·디자인", "타이어(바퀴) 제작 계획". 모둠(15): "디자인/바퀴 표현".
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