학습목표
8차시 중 가장 좋아한 작품을 골라 꾸미고, 친구·부모 앞에서 앱으로 움직이며 발표한다.
8차시
가장 좋아한 작품을 골라 꾸미고 앱으로 움직이며 발표합니다.
TODAY
도입 5 → 만들기 15 → 놀기 15 → 정리 5.
GOAL
8차시 중 가장 좋아한 작품을 골라 꾸미고, 친구·부모 앞에서 앱으로 움직이며 발표한다.
의사소통: 여러 사람 앞에서 자기 생각을 말한다. / 예술경험: 자신의 작품을 소개하고 감상한다. (대조필요 · 누리과정)
READY
공통 준비물과 이 차시 준비물을 따로 확인합니다.
SAFETY
교사 전담 글루건·가위·칼은 교사가 대신. 빨대 끝·작은 부품 삼킴 주의. 배터리·전선 물기 금지. 바닥 미끄럼·부딪힘 주의.
발표 중 이동·움직임 공간 확보. 작품끼리 부딪힘·떨어짐 주의.
LESSON SLIDES
위에서 아래로 진행하면 한 차시가 끝납니다.
VIDEO
교사용 지도안에 적힌 영상만 연결했습니다.
WORKSHEET
한 차시 한 장으로 인쇄합니다.
이름: ____________________
가장 좋아한 작품에 동그라미 (또는 그리기) 🛴 🏍️ 🎡 ⚙️ 🐶 🚨 🚙 + ⭐나만의 작품⭐
☐ 작품을 예쁘게 마무리했어요 ✨ ☐ "제 작품은 ○○예요" 연습했어요 🗣️ ☐ 앱으로 움직여 보였어요 📱
친구·부모 앞에서 발표 성공 → ☐ 🎉
┌──────────────┐ │ 수료 축하! │ ← 여기 도장/스티커 │ 🏅 │ └──────────────┘ 내가 만든 작품 중 최고는? — 그림으로 그려요: ┌────────────────────────┐ │ │ │ │ └────────────────────────┘
RUBRIC
점수·석차가 아니라 별점으로 격려합니다.
| 항목 | ★☆☆ | ★★☆ | ★★★ |
|---|---|---|---|
| ① 참여 🙋 (끝까지 함께했나) | 도움을 받아 조금 참여했어요 | 즐겁게 대부분 참여했어요 | 스스로 끝까지 열심히 참여했어요 |
| ② 완성 🛠️ (작품을 만들고 움직였나) | 도움을 받아 작품을 만들었어요 | 작품을 만들고 앱으로 움직여봤어요 | 작품을 완성하고 스스로 움직였어요 |
| ③ 표현 🎨 (꾸미고·이야기했나) | 색칠이나 꾸미기를 했어요 | 꾸미고 한 마디 말했어요 | 꾸미고 친구에게 신나게 소개했어요 |
이 차시 관찰 포인트 여러 사람 앞에서 발표를 해냈나 (참여 = 전원 축하)
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