8차시

나만의 작품 발표회

가장 좋아한 작품을 골라 꾸미고 앱으로 움직이며 발표합니다.

대상 만 5~9세 40분 준비물 5묶음 산출물 택1·자유 창작

TODAY

오늘 수업 한눈에

도입 5 → 만들기 15 → 놀기 15 → 정리 5.

  1. 도입5분영상 보기
  2. 만들기15분교사 시연 + 함께 만들기
  3. 놀기15분앱으로 움직이며 놀기
  4. 정리5분사진·한 마디·정리

GOAL

학습목표·성취기준

학습목표

8차시 중 가장 좋아한 작품을 골라 꾸미고, 친구·부모 앞에서 앱으로 움직이며 발표한다.

성취기준

의사소통: 여러 사람 앞에서 자기 생각을 말한다. / 예술경험: 자신의 작품을 소개하고 감상한다. (대조필요 · 누리과정)

READY

준비물

공통 준비물과 이 차시 준비물을 따로 확인합니다.

공통 준비물

이 차시 준비물

SAFETY

⚠ 안전

교사 전담 글루건·가위·칼은 교사가 대신. 빨대 끝·작은 부품 삼킴 주의. 배터리·전선 물기 금지. 바닥 미끄럼·부딪힘 주의.

발표 중 이동·움직임 공간 확보. 작품끼리 부딪힘·떨어짐 주의.

LESSON SLIDES

수업 흐름

위에서 아래로 진행하면 한 차시가 끝납니다.

[도입] 5분

1. 그동안 만든 작품 사진 돌아보기

교사가 할 말/행동

그동안 만든 작품 사진 돌아보기

아이가 할 일

가장 좋아한 작품을 고른다.

✓ 고른 작품이 있으면 다음으로

[만들기] 15분

2. 고른 작품 마무리 꾸미기(자유 창작 가능)

교사가 할 말/행동

고른 작품 마무리 꾸미기(자유 창작 가능)

아이가 할 일

작품을 예쁘게 마무리한다.

✓ 작품 마무리가 끝나면 다음으로

[놀기] 15분

3. 한 명씩 나와 "제 작품은 ○○예요" + 앱으로 움직여 보이기, 다 같이 박수

교사가 할 말/행동

한 명씩 나와 "제 작품은 ○○예요" + 앱으로 움직여 보이기, 다 같이 박수

아이가 할 일

친구·부모 앞에서 발표하고 앱으로 움직여 보인다.

✓ 발표에 참여했으면 다음으로

[정리] 5분

4. 전원 수료 축하

교사가 할 말/행동

전원 수료 축하

아이가 할 일

수료 축하 도장/스티커를 받는다.

✓ 8차시 완료

VIDEO

수업 영상

교사용 지도안에 적힌 영상만 연결했습니다.

창작항공기
사다리차
앱-미니보드 연결

WORKSHEET

학생 활동지

한 차시 한 장으로 인쇄합니다.

엘리오 트랙 K 8차시

나만의 작품 발표회

이름: ____________________

내가 고른 작품

가장 좋아한 작품에 동그라미 (또는 그리기)

 🛴  🏍️  🎡  ⚙️  🐶  🚨  🚙   +  ⭐나만의 작품⭐

발표 준비 따라하기

☐ 작품을 예쁘게 마무리했어요 ✨
☐ "제 작품은 ○○예요" 연습했어요 🗣️
☐ 앱으로 움직여 보였어요 📱

발표했어요!

친구·부모 앞에서 발표 성공 → ☐ 🎉

8차시 다 했어요! 수료 축하 도장

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│   수료 축하!   │  ← 여기 도장/스티커
│      🏅       │
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내가 만든 작품 중 최고는? — 그림으로 그려요:

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│                        │
│                        │
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RUBRIC

평가

점수·석차가 아니라 별점으로 격려합니다.

항목★☆☆★★☆★★★
① 참여 🙋
(끝까지 함께했나)
도움을 받아 조금 참여했어요즐겁게 대부분 참여했어요스스로 끝까지 열심히 참여했어요
② 완성 🛠️
(작품을 만들고 움직였나)
도움을 받아 작품을 만들었어요작품을 만들고 앱으로 움직여봤어요작품을 완성하고 스스로 움직였어요
③ 표현 🎨
(꾸미고·이야기했나)
색칠이나 꾸미기를 했어요꾸미고 한 마디 말했어요꾸미고 친구에게 신나게 소개했어요

이 차시 관찰 포인트 여러 사람 앞에서 발표를 해냈나 (참여 = 전원 축하)

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